互动管理学®卓越员工系列
实战赋能,打造卓越员工核心能力
聚焦提升职场核心能力与团队协作效能,培养员工在沟通协作、问题解决、目标管理及情绪智能等领域的实战技能。本体系注重实战转化,结合企业真实场景设计任务,帮助员工突破成长瓶颈,成为驱动团队绩效的关键力量,为组织打造高绩效人才梯队提供持续动能。
系列下主题课程
-
有影响力的沟通Communicating with Impact
在职场中,沟通是推进任务、维系关系的核心,但实际沟通常遇阻碍:一心谈任务却忽略他人情绪,影响协作氛围;想照顾对方感受又不知如何行动,怕显得虚伪;讨论易跑偏低效,催促进度怕伤感情,不催又延误工作。
本课程将帮助领导者认识有影响力沟通的价值,掌握兼顾任务达成与情绪需求的五大人际原则,以及高效推进讨论的技巧,同时学会提供具体有意义的反馈,让沟通更顺畅、更有效,助力个人与团队提升工作效率。
常见挑战:
道理都懂,但一开口就习惯地只谈任务,忽略对方的感受。
想照顾对方情绪,却不知具体怎么做,怕显得虚伪或把沟通带偏。
给予反馈时,很难把“为你好”的初衷准确传递,反而让对方觉得是在指责。
讨论经常陷入跑偏和漫长的状态,催了怕伤感情,不催又很焦急。
课程目标:
了解到有影响力的沟通对于个人的重要性。
知道在与他人沟通中不仅要关注任务的达成也需要关注他人的情绪和情感。
掌握沟通中满足他人情绪和情感需求的五大人际基本原则,让沟通更顺畅。
掌握沟通中达成结果的互动流程和推进讨论的技巧,让沟通更有效。
掌握提供具体、有意义的反馈的技巧,帮助人们提高绩效和效率。
获取人才发展培养资料 -
高影响反馈和聆听High-Impact Feedback and Listening
在职场中,反馈与聆听是推动成长与合作的关键,但现实中却常遇困境:想指出问题怕伤和气,话一出口就被误解;听到反馈忍不住辩解,错失改进机会;好意却因表达生硬让人感到被针对。
本课程将帮助领导者认识反馈与聆听的重要性,学习如何有效进行正面反馈和发展型反馈,既能让反馈被接受,又能减少防卫心理,促进个人与团队持续提升绩效。
常见挑战:
想指出问题,却怕伤和气,最后索性不说。
话一出口就变了味,对方立刻产生抵触情绪。
一听到反馈,内心就忍不住开始辩解,根本听不进后面的话。
明明是好意,却因为表达生硬,让对方觉得你在针对他。
课程目标:
认识到反馈和聆听对于个人、团队和公司取得成功的重要性。
了解常见反馈偏差陷阱。
掌握反馈的STAR和STARAR模型。
能够运用互动技巧和反馈模型来促使他人接受反馈。
能够使用聆听和接受反馈技巧避免防卫心理并接受改进型反馈。
获取人才发展培养资料 -
走出冲突Navigating Beyond Conflict
在职场中,冲突处理能力关乎团队稳定与问题解决,但很多人面临冲突困境:刚出现冲突苗头就本能回避,觉得多一事不如少一事,导致问题积压;情绪上头时控制不住言行,让冲突不断升级;想化解矛盾却不知从何开口,怕一说话就引发新的争吵。
本课程将帮助管理者了解冲突的常见原因、代价与潜在益处,识别冲突的三个阶段及警告信号,学习平息强烈情绪、建立信任的基本原则,掌握分析冲突、制定解决方案的方法,让学员能有效处理冲突,将冲突转化为团队改进的契机。
常见挑战:
一有冲突苗头,本能反应就是回避,觉得多一事不如少一事。
一旦情绪上头,道理都懂,但就是控制不住,说出或做出让冲突升级的言行。
想解决问题,但不知从何说起,怕一张口就变成新的争吵。
担心主动解决冲突会显得自己软弱或是在认错,从而选择沉默对抗。
课程目标:
了解冲突的常见原因和代价以及冲突可为你、你的团队和公司带来的益处。
知道冲突的三个阶段,能够识别警告信号并采取行动防止差异升级。
能够运用基本原则平息强烈情绪,保持沟通渠道畅通,建立信任。
掌握分析冲突、制定解决冲突方案的方法。
能够运用互动精要有效地进行讨论并解决冲突。
获取人才发展培养资料 -
拥抱变革Embracing Change
在职场中,适应变革是个人与组织发展的必然要求,但变革过程中常遇难题:明明知道变革有益,却本能感到不安抗拒,不愿走出舒适区;身处变革混乱期,不知如何快速调整自己,工作效率大幅下降;自己接受变革后,又不知如何与持怀疑态度的同事沟通,难以带动团队。
本课程将帮助学员了解自身变革智商(Change IQ),认识在变革中调整行为与态度的重要性,掌握拥抱变革的心态与快速适应变革各阶段的方法技巧,同时学会以积极心态影响他人接受变革,助力个人与组织顺利度过变革期,实现成长突破。
常见挑战:
心里明白变革有益,但本能还是感到不安和抗拒,习惯待在舒适区。
不知道如何快速调整自己,在变革的混乱期中感到迷失和低效。
即使自己接受了变革,也不知道如何与持怀疑态度的同事有效沟通。
常常把变革变革看作是额外的负担,而不是改进和成长的机会。
面对不确定性和信息模糊时,容易感到焦虑,并散步负面情绪。
课程目标:
了解你的变革智商(Change IQ),意识到在变革中提升行为与态度的价值。
了解拥抱变革的心态,以及拥抱变革对自己、他人与组织的益处。
认识变革的阶段,以及掌握快速有效通过各个阶段的方法和技巧。
能够运用最佳实践、工具与技巧,拥抱工作中的变革。
能够通过展现拥抱变革的心态,从而影响他人在工作中拥抱变革。
获取人才发展培养资料 -
促进合作的人际交往Networking for Enhanced Collaboration
在职场中,良好的关系网是推动合作、获取机会的重要支撑,但建立关系常遇阻碍:想主动建立关系,却觉得是功利性行为,不好意思开口;与他人只有一面之缘,不知如何将弱关系深化为可协作的强连接;日常工作繁忙,总觉得没时间经营维护关系网,线上互动也难转化为线下信任。
本课程将帮助领导者认识构建关系对个人、团队和组织的好处,学习建立、拓展和维护任务关系网的流程,掌握发展联系人、争取帮助与承诺、保持协作型工作关系的互动技巧,让学员能主动抓住建立关系的机会,借助关系网促进合作,为工作开展争取更多资源。
常见挑战:
想建立关系,但总觉得是功利性行为,不好意思主动开口。
不知如何将一面之缘的弱关系有效深化为能协作的强连接。
寻求帮助时难以开口,怕被拒绝或欠下人情债。
忙于日常事务,总觉得“没时间”去经营维护关系网。
线上互动虽多,却难以转化为线下可托付事务的信任关系。
课程目标:
了解构建关系对自己、团队和组织的好处。
能够运用所学的流程建立、拓展和维护有任务关系网。
能够运动所学的互动技巧发展关系网联系人、争取他们的帮助和承诺,并保持协作型工作关系。
能够寻找机会重塑和拓展关系网,以满足新的工作需要。
能够制定和落实方案,以把我建立关系网的机会。
获取人才发展培养资料 -
有效处理客户投诉Taking the HEAT
企业需要提供优质的客户服务以建立客户客户忠诚度并在竞争中脱颖而出。服务提供者通常深谙如何进行友好和正面的客户互动,但是缺少处理关系恶化时的互动技巧。如服务提供商不能恰当应对不满意的客户,极可能失去业务。
在本课程中,学员将学习提供高质量客户服务所必须的一套重要技巧。这些基本技巧帮助服务提供商把不满意和牢骚满腹的客户变为满意而忠诚的客户。
常见挑战:
同事缺乏有效应对不满意客户所需的技巧?
组织里的服务提供单位措施鼓励客户谈论他们的问题和顾虑的机会?
课程目标:
认同客户忠诚度对企业业务上的影响力。
确定两种类型客户之间的差异——"投诉型"客户和"无声抗议型"客户——并解释鼓励"无声抗议型"客户说其不满的重要性。
应用一套技巧(HEAT),以辨识和回应不满的客户。
使用一套有效处理客户投诉的最佳做法,将棘手的客户局面转变为正面互动。
获取人才发展培养资料 -
尊重差异 接纳分歧Valuing Differences
在职场中,差异与分歧是团队常态,本可激发创新,实际却常成协作阻碍:面对不同观点本能否定,觉得与自己不一致就是错;因背景、认知差异产生隔阂,不愿主动理解他人;把分歧看作矛盾,刻意回避反而加剧团队分裂。
本课程将帮助学员认识尊重差异与接纳分歧的价值,学习识别自身认知盲区,掌握理解并尊重多元视角的方法,学会将分歧转化为团队创新的动力,减少内耗、增强团队包容性,让不同特质的成员高效协作,提升团队整体创造力与凝聚力。
常见挑战:
虽然知道要尊重差异,但遇到不同做事方式时,心里还是会觉得“自己的方法才是对的”。
面对不熟悉的观点或风格,第一反应是质疑和排斥,而不是好奇和理解。
即使目的了不尊重行为,也常常因为犹豫或不知如何表达而选择沉默。
课程目标:
知道尊重差异,接纳分歧对于公司的影响。
了解个人的不同风格、才能、动力。
能够发现机会来探索、培养、运用个人的独特风格、才能与动力。
能够运用技巧来理解、认知、并善用个人不同的想法、才能、与做事方法。
意识到在工作中,挑战不尊重他人行为的重要。
获取人才发展培养资料
选择我们的理由
-
学以致用,告别职场无力感
课程直击员工日常痛点(如沟通不畅、跨部门推诿、问题复杂难解),通过情景化训练提供可立即应用的实用工具与方法,帮助员工高效解决工作难题,提升自信与成就感。
-
练就核心领导力,成为团队“关键支柱”
系统培养企业高度关注的协同力、问题解决力及目标执行力,让员工在人才梯队中脱颖而出,获得更多承担关键任务或晋升的机会,为职业发展注入强劲动能。
-
在互动中成长,学习有趣又有料
告别传统说教式培训!课程通过角色扮演、案例共创等深度互动形式,让员工在模拟实战中自然掌握技能,学习过程生动且参与感强,知识留存率大幅提升。
人才发展项目最佳实践
-
覆盖超过 2,000名参与者项目参与者对自身领导力的正向评价提升了26%,同时他们的上级主管以及下属对他们的领导力正向评价分别提升了17%和21%。
作为港铁公司CDL项目的长期合作伙伴,DDI智睿咨询全程参与了项目的设计与交付,见证了其从构想到落地的全过程。CDL项目为大型复杂组织提供了一个可复制的范本:在不确定的时代,唯有投资于人、深耕于文化、闭环于机制,才能构建真正的组织韧性,实现可持续的发展。
-
五年来协助集团完成新经理培训项目30余期覆盖900余位新经理,项目整体满意度高达 4.8+ 分(满分 5 分)。通过DDI 英跃®在线学习平台的数据整合分析,2022 年较 2021 年的学员人数增长 92.3%,完成率增长 53.6%。
敏捷迭代,响应人才需求:通过迭代新经理转型培养课题,不断启发人才的创新性思维,助力新经理从新视角解决新问题,不断深化新经理的转型之路。项目还助力 I 集团产出《新经理转型案例手册》,旨在帮助更多新经理快速上手,实现角色转型。
-
轻量化行动学习,解决管理议题顾问+ AI协同辅导,兼顾专业与个性化
AI导师辅助学员深化应用学习成果,帮助学员透过“表象”看“管理本质”,同时提升管理思维。例如当学员问题复杂时,可以帮助梳理复杂情况,找到根本原因,并产出高质量的方案选项,给出相应的推荐理由,从而让培训更有引导性、思考性、落地性。
关于个人贡献者发展的常见问题
-
员工发展课程的成本效益如何?
员工发展课程的成本效益体现在多个层面:首先,通过精准测评减少培训资源浪费,确保每一分钱都花在刀刃上;其次,通过科学设计的学习路径,缩短能力提升周期,直接推动业务增长;最后,通过数据驱动的效果追踪,持续优化课程设计,最大化投资回报率。例如,某制造企业通过员工发展课程,年度业绩增长了10%,同时员工流失率降低了15%。
-
员工发展课程是否支持大规模实施?
是的,员工发展课程完全支持大规模实施。通过线上平台(如英跃®)与线下工作坊相结合的方式,可以灵活覆盖不同规模的团队。例如,线上测评和课程学习适合大规模部署,而线下工作坊则用于深度互动与实战演练。此外,Talent Dynamics系统能够整合测评与培训数据,提供实时的效果追踪与优化建议,确保大规模实施的效率与质量。
-
课程如何满足不同岗位的个性化需求?
个人贡献者的岗位职责和发展需求因部门和角色而异,因此课程需提供个性化学习路径。例如,结合测评工具为每位学员生成定制化发展报告,明确优先提升领域。此外,混合式学习模式(线上+线下)允许学员根据自身时间安排灵活学习,同时通过实战演练和案例教学强化行为改变,确保课程内容高度相关且实用。
推荐阅读
-
2026.06.11高管压力怎么破?先解构,再支持
2026.06.11高管压力怎么破?先解构,再支持
-
2026.06.04为什么企业AI投入巨大,却看不到ROI?
2026.06.04为什么企业AI投入巨大,却看不到ROI?
-
2026.05.21真正有效的学习旅程,都做到了这五点
2026.05.21真正有效的学习旅程,都做到了这五点
-
2026.04.28从「救火队员」到「布局先锋」:HR的未来角色进化
2026.04.28从「救火队员」到「布局先锋」:HR的未来角色进化
-
2026.03.16前瞻战略布局 打造一线「芯」经理
2026.03.16前瞻战略布局 打造一线「芯」经理
-
2026.02.06领导力发展 ROI 难量化?从这五个维度入手
2026.02.06领导力发展 ROI 难量化?从这五个维度入手
-
2025.12.18领导力的重新定义:为什么“催化剂型领导者”代表未来
2025.12.18领导力的重新定义:为什么“催化剂型领导者”代表未来
-
2025.12.10双项行业权威认可,DDI加速塑造人才管理未来
2025.12.10双项行业权威认可,DDI加速塑造人才管理未来
关于DDI智睿咨询
全球领先的人才评鉴与领导力发展专家
方案介绍及演示、行业成功实践案例、更多分享交流活动