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行动学习

在战中练,在练中学

若您的企业正面临以下挑战:组织发展迅速形成「拔苗助长」效应,领导者在面对复杂业务问题时普遍实战经验不足;多年来各种培训发展效果不显著,业务部门认为发展不够贴合实际业务需求;组织内领导者在「学以致用」方面表现不佳,常常学习效果无法转化到实际工作中……行动学习正是破局之道。

行动学习是以业务为导向的人才培养和发展的旅程,通过将组织的业务难题确立为议题,辅以培训、内外部导师辅导、反馈等手段,帮助学员和企业最大化学习发展成效。



通过行动学习 · 企业将收益

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    业务攻坚与问题破解
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    业务攻坚与问题破解

    聚焦战略落地、目标达成及突破中的真实业务难题,通过团队协作的方式,在实践中拆解问题、迭代方案,实现业务突破。

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    组织变革与文化融合
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    组织变革与文化融合

    面对创新、转型及变革等变化场景,引导学员参与实践共创,推动变革落地与文化认同。

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    领导力与人才发展
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    领导力与人才发展

    解决学员面对复杂业务问题时普遍实战经验不足、难以「学以致用」的问题,让发展更加贴合实际业务需求。以真实的业务挑战为课题,在解决问题中锤炼实战能力,缩短成长周期。

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    团队能力共建与经验沉淀
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    团队能力共建与经验沉淀

    围绕共性的能力缺口,通过行动学习促进成员共享经验、共创方法,形成可复制的团队能力与知识资产。

DDI行动学习的核心亮点

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    学用结合,以用促学

    围绕组织正在经历的实际问题展开,不做「纸上谈兵」。精巧的设计,确保课程、分享中的所学与如何解决行动学习议题密切相关。

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    精选议题,层层复盘

    精选那些既对业务发展具有关键推动价值,又能为学员个人成长带来切实助益的行动学习议题。并引导学员在剖析问题的同时层层复盘,从而最大化学习效果。

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    团队协作,集体反思

    借助小组形式的共同学习与深入研讨,搭配内外部专业导师的针对性辅导与精准反馈,为学员搭建起一个相互启发、共同进步的优质平台。

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    高层领导,鼎力支持

    高层的高度关注、全力支持乃至亲身参与,是行动学习项目得以顺利推进,并最终取得成功的关键保障。

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行动学习关键步骤

  • 01
    确定问题
  • 02
    组建团队
  • 03
    分析问题
  • 04
    制定方案
  • 05
    采取行动
  • 06
    反思总结
确定问题

选择一个真实、复杂且具有挑战性的业务问题作为行动学习的载体

组建团队

• 组建团队,来解决真实问题

• 成员最好来自不同部门或背景,确保视角多元

分析问题

• 团队共同运用工具,展开探讨 

• 分析问题的根源、现状及相关影响因素

制定方案

•  基于深度分析结果,汇集团队的智慧

•  制定切实可行的解决方案

采取行动

•  将拟定的行为方案付诸实践

•  在执行中收集真实反馈,验证方案有效性

反思总结

•  对行动过程和结果进行深度反思

•  总结经验教训并沉淀知识

关于行动学习的常见问题

  • 行动学习和其他培训有何区别?

    传统培训是"学完了再应用用",而行动学习是"在用中学"。行动学习将真实业务挑战转化为学习战场,让领导者在解决实际战略课题的过程中,演练新行为、验证新方法、固化新习惯。不是模拟案例,而是真刀真枪;不是课后作业,而是即时反馈。


  • 如何确保行动学习真正产出业务结果?

    关键在于以下三点:第一,课题选得实,确保业务相关性与战略相关性;第二,过程管得严,由资深内外部专家全程引导,嵌入领导力工具与反思机制,避免沦为单纯的项目执行;第三,成果评得真,业务结果与行为改变双维度衡量,既看"事成"也看"人变"。


  • 行动学习适合解决什么类型的挑战?

    简而言之,行动学习适合"重要且复杂"的问题——对业务结果影响大,需要跨部门协作,没有现成答案,在解决过程中能锻炼领导力。而这三类挑战通常适用:一是战略落地类(如新市场开拓、业务模式创新),二是组织变革类(如文化转型、架构调整),三是业务突破类(如降本增效、客户体验提升)。关键是问题紧贴业务,有明确交付成果,并且有适度挑战性。


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